Pascale Fichaux Bourin, Mélanie Glattard, Gwenaëlle Diene
Hôpital des Enfants, Toulouse
Le diagnostic et la prise en charge précoce des enfants présentant un syndrome de Prader-Willi permet de réduire notablement la durée d’hospitalisation et d’alimentation entérale pendant la période néonatale. Le suivi au centre de référence de Toulouse des enfants atteints de ce syndrome révèle également l’intérêt d’une éducation précoce de l’oralité associée à la psychomotricité afin d’éviter les troubles d’acquisitions motrices et langagières. Une cohorte de 15 enfants âgés de moins de 3 ans a été suivie sur une durée de 2 ans pour évaluer l’impact sur les troubles des apprentissages.
PRISE EN CHARGE PRECOCE DES ENFANTS PRADER WILLI INTERET DE L’ORTHOPHONIE ASSOCIEE A LA PSYCHOMOTRICITE