et des Pathologies de la Communication
Etendue Vocale et Mécanismes Laryngés Jocelyne Safati, Anne Courbis, Stéphanie Montérymard, Nathalie Henrich Grenoble jocelynesarfati@gmail.com Chez l’enfant prépubère, les mécanismes laryngés sont peu étudiés alors que les données de la littérature affirment que l’adulte en dispose de quatre. Les
Calcul de la surface intrapérineurale par un système d’analyse d’images Marie-Dominique Dubois, L. Navarro, J.M.Dumollard, A.Timichenko, J.M.Prades m.dominique.dubois@chu-st-etienne.fr La surface intrapérineurale des nerfs récurrents a peu été étudiée. L’étude de cette donnée peut être intéressante pour évaluer son influence dans
Etude de la physiologie du larynx soumis à des pressions aérodynamiques extrêmes Aude Lagier1,2, Thierry Legou2, Alain Ghio2, Benoit Amy de la Bretèque1,2, Yohann Meynadier2, Antoine Giovanni1,2. (1) Service d’ORL et Chirurgie cervico-faciale, CHU Timone, AP-HM, Marseille (2) Laboratoire Parole
Etude sur 418 patients Dominique Morsomme1, Hélène Chareix1, Camille Finck2,3, Pauline Larrouy-Mastri1. 1Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education. Département de Psychologie : Cognition et Comportement. Unité Logopédie de la Voix, ULg 2Faculté de Médecine, ULg 3Faculté de Psychologie
Sandrine Ferré Maitre de Conférence, Université de Tours – INSERM U930 Imagerie et cerveau, Tours Les enfants présentant un trouble spécifique du langage (TSL) sont particulièrement sensibles à la complexité phonologique. Leurs performances chutent quand on les confronte à
Implications linguistiques, culturelles et affectives du multilinguisme dans les manifestations du bégaiement Nadia Brejon-Teitler Docteur en linguistique, Orthophoniste libérale, Tours Le bégaiement est un trouble de la communication affectant la parole qui est alors caractérisée comme « disfluente ». Or, ce terme
Pascale Planche Professeur de Psychologie du Développement UBO-Brest, laboratoire : CREAD (EA 3875) A la suite du rappel du développement langagier de l’enfant qui deviendra bilingue, cette intervention aura pour objectif de montrer l’influence du bilinguisme précoce sur le développement
Introduction au Bilinguisme Omar Taleb
Marie-Claude Monfrais-Pfauwadel Enseignante à Paris III , Paris VI et Paris VII Pfau@gmail.com L’alternance son-silence est le paradigme fondamental de la parole. Le flux verbal est une alternance de groupes de mots et de pauses. Ces segments de parole
Coralie Vincent Coralie.vincent@univ-paris8.fr La capacité à enregistrer un son, étape préliminaire à une quelconque manipulation audio, est annoncée dès 1857 par Edouard-Léon Scott de Martinville. Trois ans plus tard, il réalise l’un des plus vieux enregistrements sonores au monde :
Audrey Acher¹ Marc Sato¹ Laurent Lamalle2,3,4,5 Coriandre Vilain¹ Christophe Savariaux¹Silvain Gerber¹ Arnaud Attyé3,6 Alexandre Krainik3,4,6,7 Georges Bettega8 Christian Adrien Righini9 Brice Carlot10 Muriel Brix11 et Pascal Perrier¹ (1) GIPSA-Lab, UMR 5216 CNRS/Université Grenoble-Alpes, France (2) Inserm, US 017 – Grenoble,
Jean Abitbol, Patrick Abitbol Jean.abitbol@gmail.com Voice.abitbol@gmail.com Le magicien, homme aux mille mains, Ce que vous nous faites croire Est plus réel que le réel qui est un rêve, Car dans cette partie, vous tenez le rôle du sort et du
Elisabeth Vincent, Paris vincent.elisabeth@free.fr On insiste actuellement sur les apports de la pratique du plurilinguisme. Celui-ci est conçu en particulier comme favorisant chez les enfants la créativité, la sensibilité et l’ouverture linguistiques. Dans cette communication, nous chercherons à voir
Version révisée du « Frenchay Dysarthria Assessment » (FDA-2) Blanc Emilie, Giusti Laurence, Ghio Alain, Pinto Serge Université d’Aix-Marseille, CNRS, Laboratoire Parole et Langage, Ecole d’orthophonie de Marseille L’intelligibilité de la parole se définit comme le degré de précision
Analyse perceptive classique et étiquetage phonétique. Marylisa Félix-Ravelo, Patrick Klap, Alain Perrin, Lise Crévier-Buchman marylisafr@infonie.fr Introduction: La dysphonie spasmodique est une pathologie rare caractérisée par des spasmes des muscles laryngés empêchant le débit harmonieux de la voix. La forme
Angélique Remacle, Cloé Petitfils, Lionel Lejeune, Camille Finck, & Dominique Morsomme CHU de Liège, Belgique Dominique.morsomme@ulg.ac.be Nous avons analysé les dossiers de 1079 patients (754 femmes et 325 hommes) qui se sont présentés pour la première fois au CHU
Etude rétrospective et comparative entre la fin des années 1980 et aujourd’hui Ruiz Y Orive Dorothée, Sicaud Solenne, Coulombeau Bruno, Perouse Romain Lyon Dorothee.ruiz@orange.fr Objectifs : La dysphonie de l’enfant est une situation pathologique fréquente affectant selon les différentes études
Laurence Baumann, Anaïs Galtier, Michèle Puech, Virginie Woisard Unité de la voix et de la déglutition, service ORL Hôpital Larrey CHU de Toulouse woisard.v@chu-toulouse.fr Des programmes d’éducation thérapeutique se structurent en France sur le modèle des maladies chroniques. Les
Etude de l’assimilation régressive de voisement Camille Galant1,2, Aude Lagier1,2, Laure Santini2, Antoine Giovanni1,2, Nicolas Fakhry1,2 1 : Laboratoire Parole et Langage, UMR 7309 (Aix en Provence) 2 : Service ORL, CHU Timone (Marseille) camille.galant@gmail.com Introduction : L’assimilation régressive
Etude rétrospective longitudinale acoustique et perceptive Emeline Roques, Nicolas Audibert, Lise Crevier-Buchman Unité de la Voix Parole Déglutition, HEGP, Paris Laboratoire de Phonétique et de Phonologie, CNRS-UMR 7018, Paris Lise.buchman@numericable.fr Le but de notre étude longitudinale était de décrire les